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نحو مقاربة مقارنیة لمناهج ما بعد البنیویة

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dc.contributor.author بلقلیل, بوجمعة
dc.contributor.author جباري, لیلى
dc.date.accessioned 2022-05-23T10:39:53Z
dc.date.available 2022-05-23T10:39:53Z
dc.date.issued 2018-12-02
dc.identifier.uri http://depot.umc.edu.dz/handle/123456789/3111
dc.description.abstract La présente thèse a pour objectif l’étude de la dimension comparative dans les théories post-structurelles, et cherche à établir l’ensemble des nouvelles et distinctes caractéristiques acquises par la littérature comparée en relation avec ces différentes théories. Alors qu’il est impossible d'étudier toutes les théories post-structurelles à partir de cette approche, nous allons nous suffire de mettre la lumière sur trois d’entre elles, savoir la théorie de la réception, les études culturelles et les études postcoloniales, dans la conviction qu'elle sont capables de nous donner une vision complète sur les résultats qui peuvent surgir par l’interaction entre la littérature comparée et ces théories, L'approche que nous avons supposée en mesure de combiner toutes ces théories post-structurelles est l'approche herméneutique. C'est pourquoi nous lui avons dévoué un chapitre préliminaire, au cours duquel nous avons essayé d'explorer sa nature comparative originale, et de prouver qu'elle représente une assise philosophique la plus légitime pour toutes les théories post-structurelles et postmodernistes. Chacun des trois autres chapitres traitait une théorie dans sa relation avec la comparaison. En revanche, le deuxième chapitre est réservé à la relation entre la théorie de la réceptrice et la comparaison, non pas seulement comme une relation externe, mais comme une possibilité intrinsèque à travers l’analyse des fondements de cette théorie. Le troisième chapitre est de la même manière consacré à l’étude des dimensions comparatives et interprétatives dans le domaine des études culturelles, ou ce qui est désormais appelé les «études culturelles comparées». Le quatrième chapitre est voué à la discussion des dimensions comparatives dans les études postcoloniales, où émergent quelques théoriciens à l’instar d’Edward Said, Homi Bhabha Gayatri Spivak à titre de théoriciens dans la littérature comparée. A travers ces théories, nous avons tenté d'établir l’indissociable relation des trois facettes des études contemporaines, savoir : poststructuralisme, interprétation, comparaison. Pour conclure cette étude, nous avons pu esquisser de nouvelles dimensions pour la comparaison, parallèlement à l'affirmation que la dimension ne peut pas être dépassée lorsqu’il s’agit de parler sur les théories post-structurelles. Summary of the thesis: The aim of this thesis is to study the comparative dimension in post-structural theories, and to establish all the new and distinct characteristics acquired by comparative literature in relation to these different theories. While it is impossible to study all the post-structural theories within this approach, it will be sufficient to shed light on three of them, namely the theory of reception, cultural studies and postcolonial studies, believing that they are able to give us a complete view of the results that may arise from the interaction between comparative literature and these theories. The approach we supposed to be able to combine all these post-structural theories is the hermeneutic approach. That is why we devoted to it a preliminary chapter, in which we tried to explore its original comparative nature, and to prove that it represents the most legitimate philosophical foundation for all post-structural and post-modernist theories. Each of the other three chapters dealt with a single theory in its relation to comparison. On the other hand, the second chapter is devoted to the relation between reception theory and comparison, not only as an external relation, but as an intrinsic possibility through the analysis of the foundations of this theory. The third chapter is similarly devoted to the study of comparative and interpretative dimensions in the field of cultural studies, or what is now called ""comparative cultural studies"". The fourth chapter is devoted to the discussion of comparative dimensions in postcolonial studies, where some theorists like Edward Said and Homi Bhabha Gayatri Spivak emerge as theoreticians in comparative literature. Through these theories, we have tried to establish the indissociable relation of the three facets of contemporary studies, namely: poststructuralism, interpretation, comparison. To conclude this study, we have been able to sketch new dimensions for comparison, along with the assertion that the dimension can not be exceeded when talking about post-structural theories.
dc.language.iso ar
dc.publisher Université Frères Mentouri - Constantine 1
dc.subject الادب المقارن
dc.subject مابعد البنيوية
dc.subject نظرية التلقي
dc.subject الدراسات الثقافية المقارنة
dc.subject نظرية مابعد الكولونيانية
dc.subject التأويل
dc.subject comparative literature
dc.subject post structuralism
dc.subject reception theory
dc.subject post colonialism theory
dc.subject hermeneutics
dc.subject la littérature comparée
dc.subject post-structurelisme
dc.subject la théorie de réception
dc.subject les études culturels comparées
dc.subject la théorie de post colonialisme
dc.subject hernuetique
dc.title نحو مقاربة مقارنیة لمناهج ما بعد البنیویة
dc.title.alternative بحث في الخطاب النقدي الغربي والعربي.
dc.type Thesis


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